Grupa seledynowa

– obserwować przyrodę w różnych porach roku, w różnych miejscach i w różnym czasie,
– uprawiać rośliny doniczkowe w sali, w domu – dbania o nie: umieszczania w nasłonecznionym miejscu, podlewania, rozsadzania itp.,
– poznawać różne zjawiska fizyczne i chemiczne: topnienie ciał stałych (np. śniegu), krystalizację, rozpuszczalność ciał stałych w wodzie, parowanie i skraplanie, rozszczepienie światła (tęcza), zjawiska akustyczne (np. echo), magnetyczne,
– tworzyć słowa: rozpoczynające się, kończące się daną głoską i mających ją w środku,
– różnicować samogłoski i spółgłoski,
– wyodrębniać ze słów głoski: w nagłosie, wygłosie, śródgłosie.
– czytać całościowo wyrazy – nazwy obrazków (lub równoważników zdań),
– rozpoznawać i nazywać małe litery i wielkie litery: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, o, p, r, s, t, u, w, z, ż,
– czytać sylaby, wyrazy (o prostej budowie fonetycznej),
– podejmować próby pisania,
– dostrzegać rytmiczną organizację czasu w stałych następstwach dni i nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy,
– nazywać kolejne pory roku, dni tygodnia, miesiące,
– poznać kalendarz, jego rolę w określaniu miesięcy i dni tygodnia,
– kojarzyć liczbę wyrażonej liczebnikiem z odpowiednią cyfrą,
– znać cyfry: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, i liczby10; znaków: <, >, =, oraz stosować je w sytuacjach zadaniowych.

„O dwunastu braciach”

Chodzi po świecie dwunastu braci.
Są to miesiące, pewno je znacie.
I pewno wiecie, że do nas w gości
przychodzą zawsze w tej kolejności:
pierwszy co roku zjawia się styczeń
i bardzo mroźny bywa zazwyczaj. (…)
Następny z braci to srogi luty,
w lodową zbroję cały zakuty. (…)
Marzec ze śniegu ziemię uprząta
miotłą ze złotych promyków słonka. (…)
Kwiecień nie czeka. Bardzo się spieszy,
aby na drzewach listki rozwiesić. (…)
Wreszcie się zjawia maj wystrojony
i bzu przynosi pełne brzemiona. (…)
Drogą do lasu idzie już czerwiec
z wiązanką chabrów i dzbanem czernic.
(…)Lipiec w upale dźwiga strudzony
ogromne kosze wiśni czerwonych. (…)
Sierpień się spieszy, jak tylko może,
by sprzątnąć z pola dojrzałe zboże. (…)
Oto już wrzesień zbiera ziemniaki
i do odlotu szykuje ptaki. (…)
Idzie polami rudy październik
i mgły rozwiesza wśród pustych ściernisk.
(…)Listopad, zwykle wietrzny i dżdżysty,
wymiata stosy opadłych liści. (…)
Przybywa grudzień, z braci ostatni,
by drzewom białe nałożyć czapki. (…)
I tak miesiące wciąż się zmieniają,
chodząc po świecie swoim zwyczajem.
Lecz razem spotkać im się nie zdarzy,
chyba, że… w kalendarzu.

„”Biegnie miesiąc za miesiącem”I. Biegnie miesiąc za miesiącem,
styczeń, luty, marzec.
W styczniu, lutym zimno,
marzec więc o wiośnie marzy.
I przychodzi wiosna.
Kwiecień zakwita kwiatami,
tańczy z majem, tańczy z czerwcem,
razem z motylami.
II. Latem, w lipcu, lipy kwitną
miododajnym kwieciem.
W sierpniu żniwa, więc od sierpa
miesiąc ten tak zwie się.
A we wrześniu kwitną wrzosy.
W sadach i ogrodach
mnóstwo warzyw i owoców
ma dla nas przyroda.
III. W październiku zwykle bywa
piękna złota jesień.
Z drzew listopad zrywa liście,
deszcze, słoty niesie.
Grudzień jest miesiącem,
który przychodzi wraz z zimą,
ukochanym Mikołajem,
choineczką miłą.
Parlando – 1. wersja:
Dwanaście miesięcy rok cały ma,
umiesz je wymienić tak jak ja?
Styczeń, luty, marzec, kwiecień,
maj, czerwiec, lipiec, sierpień,
wrzesień, październik, listopad, grudzień.